1、打篮球的好处 打篮球能够增强我们的心脏功能,还能够有效的降低血压和我们血清胆固醇的含量,所以说呢,打篮球能够很好的预防高血压,冠心病等其他心血管疾病。
人一组,进行原地双手胸前传接球练习80次,确保学生本节课的球感,纠正部分学生双手胸前传接球技术动作。2人持球(不传球)行进间侧身跑教学及练习,每人侧身跑练习5组。
我们经常看到在篮球比赛中抢到篮板球的队员用这种方式将球传给位于远处前场处于有利位置的队友。双手头上传球可以越过防守队员,并且可以传得很远。
本节课教学重难点是: 重点:传球:伸臂、翻腕、拨指;接球:伸臂迎球,接球后引 难点:全身用力协调连贯,食、中拨球。 双手传接球教案篇3 教材内容: 传接球(原地行进间) 课的任务: 学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。
接球:拿放在地面上或同伴手里的球、原地接不同方向的来球。(3)对墙连续传接球。(4)两人原地多种方式传接球。(5)四角移动传接球。(6)二传一抢。(7)两人行进间传接球推进。
传接球(原地行进间) 课的任务 学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。
行进间传球 行进间传球是两名队员的配合动作,可以用单手或双手传球。比赛中为加快进攻节奏,缩短传球时间,进场运用行进间传球。接球技术 篮球的接球技术是传接球的重要部分。分双手接球和单手接球。
1、双手持球,拇指置于球的斜后侧部位,成“八字”状,四指分开置于球侧,掌心不要触球。传球时向接球队员方向迅速伸臂,同时向传球方向移动身体。
2、胸前传球:从胸前传球快速、有效,是最常用的传球方式。双手持球的预备站位:面向要传球的队友,抬头、屈膝,手指张开,将球持在胸前,两肘微向外,伸臂向外推球时,向前跨出一步,球出手时手指向上、向前推。
3、站姿:传球时,传球者应站在与队友相对的位置,双脚平行站立,与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体微微向前倾斜。持球:双手将球置于胸前,用手指和手掌控制球的位置。同时,双肘自然弯曲,向外扩张,以保护球不被抢断。
4、准备动作:双脚分开与肩同宽,膝盖微微弯曲,身体微微向前倾斜。双手持球于胸前,两肘自然分开。传球时,双手五指自然分开,掌心空出,用手指和指根控制球。传球动作:传球时,双手用力将球传出。
1、双手)击地传球: 击地传球通常用来将球从防守队友张开的手臂下传出。双手击地传球的技术要领与上面讲到的从胸前传球一样,只是球传出时手指向下有力,使球碰地板反弹后,到达接球队友的腰部位置。
2、迎面接力传球,分成人数相等的两边,排成纵队,相距3到5米,迎面站立,接球后将球传给对面排头,然后快速从右侧跑至对面排尾。用计算连续传球多少个又不落地等方法,提高积极性。同时,还可以分成两队进行比赛。
3、练习一:快接快传练习。可在墙上选定目标后,对此目标连续快传快接,也可以与一个或多个伙伴一起练习。要求在手形、用力及出手等方面都正确的前提下,尽可能地加快动作速度。练习二:3人一组,2人传,中间1人断。
1、传球基础:站位和姿势:双方站位应舒适稳固,肩膀平行,略微弯曲膝盖,保持平衡。手部姿势:传球者的手应该呈托盘状,手指指向篮球底部中心,掌心与篮球接触,拇指朝篮球上方。
2、技术难点 翻腕拨指的动作连贯性和协调性:翻腕拨指是双手胸前传球的关键动作之一,要求运动员在传球过程中能够连贯地完成翻腕和拨指的动作。同时,要求运动员能够协调好手部和脚部的动作,保证传球的准确性和力量。
3、重点:传球:伸臂、翻腕、拨指;接球:伸臂迎球,接球后引 难点:全身用力协调连贯,食、中拨球。 双手传接球教案篇3 教材内容: 传接球(原地行进间) 课的任务: 学生学习篮球传接球技术,初步掌握动作技术。
4、篮球双手胸前传接球的重难点:传球动作要领:两脚前后开立,两膝微屈,上体稍前倾,两手持球于胸腹前,两臂不外展,五指自然分开,持球的侧后方(手心空出)。
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