细节描写片段100字 妈妈的笑 /和女生打羽毛球细节描写片段

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细节描写片段100字《妈妈的笑》

当我望向妈妈时，她笑了，笑得那么甜美，那么自然，就像冬日的阳光，直照进我的心里。（这句是原创哈哈哈）母亲的笑像一艘小船，载满了爱和希望。在我们跌到时，给我们希望，让我们重新站起来；当我们颓丧时，给我们力量，让我们再一次振奋起来。她们的笑容是我们信心的源泉。

校园细节描写作文800

〖壹〗、同学情：携手同行，共赴青春盛宴 并肩奋斗：在校园的每一个角落，都留下了我们并肩奋斗的身影。无论是图书馆的深夜灯火，还是操场上的挥汗如雨，我们都在用行动诠释着青春的意义。那些一起熬夜复习的日子，那些一起为班级荣誉拼搏的瞬间，都成为了我们心中最珍贵的记忆。相互扶持：在遇到困难与挫折时，是同学们伸出了援手。

〖贰〗、写作思路：首先明确细节描写的概念和种类，并且在写作的过程中能综合运用多种细节描写展现对象特征或表现人物个性。

〖叁〗、以课间十分钟为题的800字高中作文 突出细节描写 速求 课间十分钟 “叮铃铃……”下课的 *** 响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。 真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。

〖肆〗、放学作文要有优美的句子和细节描写 叮叮叮……放学的 *** 响起了，同学们三个一群五个一伙地走出了校门。他们有的嬉戏打闹；有的一起讨论着上午的数学题；还有的在一起等人。霎时，整个校门口人山人海。

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〖壹〗、求一篇学打羽毛球的作文 星期六的天气特别好，我的心情也好极了，因为我要去学习打羽毛球。 跑到羽毛球馆，一位漂亮的姐姐走过来跟我们打招呼，她就是羽毛球教练。打羽毛球，不就是用拍子让羽毛球在天上飞吗，我们个个摩拳擦掌，想先露两手。教练却没给我们摸球拍的机会，先是教我们热身，再带我们跳一段热身操。这还不够，她说要锻炼体能，要求我们围着羽毛球馆跑5圈。

〖贰〗、第一次接触羽毛球，我感觉自己像一只无头苍蝇，完全不知如何下手。白色的小球在空中飞舞，速度之快，仿佛孙悟空的筋斗云。我试图预测它的落点，但总是晚了一步。每当球飞到我的头顶，我只能眼睁睁看着它越过球网，而我却在原地傻傻地站着。

〖叁〗、一个风和日丽的上午，我和妈妈来到楼下的.羽毛球场。刚学打羽毛球，发球便成了我的第一只“拦路虎”，妈妈先给我示范了一遍，我就左手拿球，右手拿拍，左手一松，右手就打上去，可是球怎么也发不出去，不是球掉在了地上，就是球打在了球拍的杆子上，我狼狈极了。

〖肆〗、每当看到同学们打羽毛球，那小小的羽毛球像一个小女孩在空中轻轻地跳舞，我是多么羡慕！我想：打羽毛球这么简单，我不用学就会。回到家里，我就让妈妈给我买了一副羽毛球拍和三个羽毛球。

〖伍〗、我学会了打羽毛球作文1 我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了，因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声，羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声，只见对手跑到前场用手轻轻一挑，球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了，于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

〖陆〗、我学会了打羽毛球作文1 经过我千提醒万提醒后，爸爸终于“撑不住”了，答应这个暑假教我打羽毛球。我高兴得睡觉都在笑呢！要知道，我爸爸的羽毛球技术可好了！虽然只有我找他学羽毛球！ 第二天下午三点，我背着球包，跟着他来到了羽毛球场。

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〖壹〗、建议可以从以下几个方面进行描写：比如说动作描写，包括挥拍，跑动，接球，网前掉小球等等。面部特写，包括眼神中的小沮丧或小得意，嘴角自信的微笑，额头的汗水，表情的变化等等。例句：小明和小强在操场打羽毛球，小明弓着腰抬起左手时刻准备迎战，小强高高扔起羽毛球右手用力一挥，羽毛球飞速奔向小明，小明迎着抛物线稳稳打向小强。

〖贰〗、求一篇学打羽毛球的作文 星期六的天气特别好，我的心情也好极了，因为我要去学习打羽毛球。 跑到羽毛球馆，一位漂亮的姐姐走过来跟我们打招呼，她就是羽毛球教练。打羽毛球，不就是用拍子让羽毛球在天上飞吗，我们个个摩拳擦掌，想先露两手。教练却没给我们摸球拍的机会，先是教我们热身，再带我们跳一段热身操。

〖叁〗、凌空飞跃，如迅雷不及掩耳之势，挥拍一击，随着羽毛球的急速掉落，我知道，胜利了！打起球时的他，矫健的身手时而大开大合，宛如雄鹰搏空；时而刚中带柔，似是江南小雨。我盯着打过的球，只见羽毛球在空中划出一条优美的弧线，落到他的面前，他忙高举起羽毛球拍子，向飞来的羽毛球打去。

〖肆〗、哥哥打羽毛球时劲道十足，打得球时而像出膛的跑弹，时而像离弦的箭，时而像天外的流星。羽毛球是一项很消耗体力并且需要头脑的运动，建议楼主从以下几个方面进行描写：首先是动作，包括挥拍，跑动，接球，扣杀，网前掉小球等等。

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