打全场篮球必学战术(全场篮球战术基础配合)

2023-04-13 8:43:55 体育资讯 qqzjj

在全场篮球比赛中,有那些比较实用的战术?

常用的有:人盯人防守与进攻人盯人防守 。

人盯人防守:

1 人盯人防守的概念和特点

人盯人防守战术就是每个防守队员守住一个进攻队员,在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。其特点是防守分工明确,能有效地抑制对手的中远距离投篮。但同时对个人防守能力和体力的要求较高,内线防守相对较弱。

2 人盯人防守的分类

根据防守的区域可分为半场人盯人和全场人盯人防守;根据盯人的松紧程度又可分为松动人盯人和紧逼人盯人防守。

3 人盯人防守的基本要求

(1)防守时应以人(各自防守的对手)为主,人球兼顾,时刻注意人、球、对手、篮圈等的方位,随时调整自己的防守位置,并注意协助同伴防守,干扰和破坏自己附近的球和进攻队员。

(2)全队要有良好的配合意识,思想统一,配合默契,前后呼应,行动迅速,积极抢占有利位置,争取在气势上占据主动。

(3)防守无球队员时,以防止或减少对手接球为主,特别要防止对手在有威胁的区域内接球,人球兼顾,及时准备补防和断球。

(4)防守持球队员时,首先要防止对手的投篮和突破,干扰其传球。对手运球时,要迫使其向边、角方向移动并使其停球。对手停球后,要立即贴近进行紧逼防守,封堵传球。在整个防守有球队员的过程中,要积极利用抢、打、封、抹、盖等技术和各种假动作,破坏和夺取对方的控球权。

4 人盯人防守的运用时机

(1)遭遇战时作为摸底的一种战术。

(2)对手中远距离投篮命中率较高而内线相对较弱时。

(3)本方个人防守能力强、体力较好时。

(4)对方不适应或作为战术变化时。

5 运用人盯人防守应注意的问题

(1)在个人防守的基础上,注意全队的协作,及时补防和轮转。

(2)严密防守各自对手的同时,要明确全队的防守重点,并有所侧重。

(3)尽量减少个人的犯规次数,注意保存体力。

6 人盯人防守战术的练习与提高

(1)全面提高个人防守的技术与能力。

(2)明确人盯人防守的概念和基本原则。

(3)重视防守合作意识的培养提高,充分运用防守基础配合方法提高集体防守能力。

(4)科学检测和评价防守效果,并在实战中检验提高。

进攻人盯人防守

由于人盯人防守是篮球比赛中运用最普遍的防守战术,所以每一个篮球队都必须掌握进攻人盯人防守的战术。

1 进攻人盯人防守的基本要求

(1)思想上要有所准备,沉着冷静。

(2)队员在场上要保持一定距离或分散队形,拉大防区以便于各个击破。

(3)根据双方情况,扬长避短,发挥自己优势,有所侧重地组织进攻。

(4)控球队员不要急于处理球,特别应注意不要在边、角处停球,应积极组织队友运用传切、突分、掩护和策应等配合,争取局部突破,打乱其防守阵型,寻找战机。

2 进攻人盯人防守的练习与提高

(1)理论上先了解人盯人防守的特点和原则,在此基础上明确进攻的基本原则和要求等。

(2)在个人防守技术技能的基础上,先教进攻半场松动人盯人的战术配合,再逐渐加大难度进行练习。要注重提高防守的伸缩性。

(3)先在无球状态下练习,然后再结合防守者的移动进行练习和巩固提高进攻的质量。防守者的防守难度应根据进攻者的水平逐渐毁庆加大,最后在比赛中检验提高。

还有一些实用的技巧:

区域联防

1、区域联防的概念和特点

区域联防是由进攻转为防守时,防守队员迅速退回后场,每个队员分工负责防守一定的区域,严密防守进入该区域的球和进攻队员,并与同伴协同防守,用一定的队形把每顷宴个防守区域有机地联系起来而组成的防守战术。

它的特点是在每个人防守一定区域的基础上,随着球的转移和进攻队员的穿插移动而不断地调整防守的位置和队形(也简称为球动人动,人随球动),重点防守有球区域和篮下。这种防守战术的位置固定,分工明确,重点突出,有利于保护篮下、组织后场篮板球和发动快攻。但由于受区域分工的限制,各种联防都存在一定的薄弱区域,容易被对方在局部区域以多打少。

2、区域联防的分类

依据防守队员的站位形式,常把区域联防分为"2-1-2"联防、"2-3"联防、"3-2"联防、"1-3-1"联防及对位联防等几种。其中"2-1-2"联防是最基本的区域联防。

3、区域联防的基本要求

(1) 根据区域联防的形式和队员、对纤乎握手的特点等合理分配防守区域,*限度地发挥队员在各自防区的作用。

(2) 由攻转守时,除积极阻止对方的攻势外,应有组织地快速退守和及早落好防守位置。

(3) 每个队员必须认真负责各自的防守区域,积极阻挠进入该防区的进攻队员的行动,并根据球的方位调整队形进行联合防守。

(4) 对有球队员应按盯人方法紧逼防守,其余防守队员应积极移动,调整队形进行协防或补防,作到人球兼顾。

(5) 对无球队员的穿插移动,要根据其离球的远近和队友的位置积极抢位、堵截和护送,并及时与队友呼应联系,不让对手向有威胁的区域移动或接球。远离球的防守队员应起指挥作用。

(6) 进攻队员投篮后,每个防守队员都应该积极堵位和抢位,有组织地争抢篮板球,并及时发动快攻。

4、区域联防的运用

(1) 对方中远距离投篮不准而内线威胁较大时。

(2) 对方个人突破能力强而本对个人防守能力不足时

(3) 本队犯规较多而为保存实力时。

(4) 对方不适应或有策略地改变防守战术时。

(5) 对方比分落后而急于求成时。

(6) 为了有组织地争抢篮板球和发动快攻时。

5、区域联防的教学训练

(1) 理论上明确该战术的基本特点和要求。

(2) 应以"2-1-2"联防为主要学习内容,基本掌握后再学习其它的变化。

(3) 重点掌握区域联防的基本队形、各队员的职责和各种情况下的配合方法。

(4) 先慢后快、先简单后复杂,逐渐提高联防的伸缩性和多变性。

(5) 在比赛中检验提高区域联防的质量。

二、进攻区域联防

1、 进攻区域联防的基本要求

(1) 多组织快攻。

(2) 根据区域联防的队形,有针对性地落位,重点攻击薄弱地区。

(3) 通过多传球、快传球、突破分球等打乱防守队形,寻找战机。

(4) 多运用中远距离的投篮逼其扩大防守范围,争取篮下空间。

(5) 积极组织前场篮板球争取二次进攻机会,并注意保持攻守平衡,及时退守。

2、进攻区域联防的教学训练

(1) 理论上先明确进攻区域联防的基本原则和要求。

(2) 重点选择"1-3-1"落位阵型进行进攻。

(3) 根据防守的阵型和彼我双方队员的具体特点,确定进攻战术方法和队员位置分工。

(4) 结合区域联防进行进攻练习,注意逐渐提高防守难度。

(5) 结合快攻受阻转为阵地进攻时练习攻防。

(6) 在比赛中检验提高。

快攻结束三攻二。

要求:推进速度快.进攻时中路突破的队员根据防守的情况掌握好自己投篮和传球的时间。保持队形进攻要有层次。

2—1—2联防。

步骤与练习方法:

防溜底线的方法:(如图)③溜底线防守底线的△应卡堵、护送、交接。

卡堵:先卡堵不许其随便到篮下接球。

护送:然后迫使③从自己身后溜底线,紧逼对方并扬手干扰传接球。

交接:在“共管区交给同伴△,△接防后继续防守,不让其在篮下附近接球。③溜底线后再从另一侧溜回来排队尾。△和△防一轮后轮换,全班在1~2个场地练习。○为接球人由见习生或学生轮流担任。

要求:

(1)进攻人协助防守者掌握方法,移动的速度不要太快。

(2)防守者交接之前要呼应,如:“注意防守!”过去了!”等。

要求:

(1)按联防的要点防守,重点是防溜底线。进攻队员可多溜底线,协助防守队员进一步掌握其防守方法。

(2)各位置防守队员除防守自己的区域外,应注意共管区的防守和协防。

打全场篮球必学战术(全场篮球战术基础配合)

打篮球全场有什么战术?

篮球战术是篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术的合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。篮球战术是篮球比赛中队员之间相互协同行动的方法。其目的是为了更好地发挥本方队员的技术与特长,制约对方,力争掌握比赛的主动权。

篮球防守战术:

主要分为区域联防和盯人防守两大类。每个队员防守的区域,及快速合理的轮转是防守战术的关键。区域联防2-3联防”“2-3联防”是我们最常见到的区域防守。这种防守的优势是保护内线,也就是“油漆区”,而且让你的大个子兆拆们一直保持在内线待着。它的弱点是能够被外线*的投射打败,因为这种防守会让侧翼、高位和底角经常出于空位状态。盯人防守是每个防守队员守住一个进攻队员,在防住自己对手的基础上相互协作的全队防守战术。

篮球进攻战术:

1、三角进攻战术(Triangle offense)UCLA cut

是由一侧的组成一个三角的三名队员和另一侧的“两人游戏”所组成的。它不像那些固定的套路,在进攻中充满着自由的移动。根据不同的防守,三角进攻会有各种各样的应对方式,按照老温特的话就是“read and react(解读并反应)”。

2、罩茄普林斯战术(Princeton offense)

是由皮特·卡瑞尔发明,他曾用这种打法率领普林斯顿大物猜察学这样一所没有一名学生享受体育奖学金的学校在NCAA获得500胜,并创造了14次失分*纪录。“普林斯顿打法”的格言就是“强壮能占弱小的便宜,而聪明能占强壮的便宜。”这种打法的精髓是“人动,球动,协调一致。”人动就是指无球移动、空切和反跑,球动指不断地传球,分享球。其中反跑是普林斯顿打法的招牌。

3、跑轰战术( run and gun )

指的是以高速流畅的轮转运动为主要战术特点、强调攻防转换的速度而部分牺牲半场阵地攻防能力的一种篮球战术思想。NBA中,炮轰战术以05-06赛季的太阳队最为突出,目前的火箭队也略有这个特色。在漫长的一个赛季以来,“跑轰”的概念经过某些人一再的强调和推崇,至今似乎已经隐隐发展成了一种舆论趋势和潮流,不少网友十分热衷于谈起此事,甚至有个别人士言必谈“跑轰”。

4、砍鲨战术(Hack-a-Shaq)

5、接续性进攻(continuity offense)

6、带球运球突破进攻战术(Dribble drive motion-DDM)

7、伸缩进攻/折区进攻(flex offense)

8、挡切战术(motion offense)

9、挡拆战术(Pick and roll) 是多种掩护配合的总称,即队员在相互掩护的过程中创造接球投篮或二次进攻机会的一种配合方法。挡拆其实就是一个很简单的篮球战术,其含义为挡和拆。出色的挡拆战术同样具有很高的观赏性。马龙与斯托克顿的挡拆配合被人们称为经典,因为挡拆是仅仅需要有一定的战术素养及大局观,还需要球员之间需要很高的默契程度。

专题推荐:篮球战术 挡拆 三角进攻 2-3联防 普林斯战术 跑轰

如何打好全场篮球的方法诀窍

俗话说“半场龙全场虫”,能把半场 篮球 打好的人不一定能打好全场篮球,篮球比赛中如何打好全场呢?以下是我分享给大家的关于如何打好全场篮球,希望能给大家带来帮助!

打好全场篮球的 方法

1.不仅要锻炼体力,还需合理分配体力

多锻炼体力,同时还得学会合理分配体力!打全场之所以累人,是因为要快攻,要落防,要挡拆,要空跑……所以保持体能是头等大事!要懂得何时往前冲,何时停下来歇歇,千万不要一根筋!若是打关键位置,如一猜唤号位或中锋,就需懂得控制比赛的节奏。一个好控卫或好中锋,可以为全队节省大量体力。

2.打比赛,靠身体更靠脑子

打全场靠身子,也靠脑子。为什么那些40、50岁的“老油条”能够轻而易举地虐年轻小伙子?靠的就是他们的 经验 ,他们的脑子。年轻人无论身体多变态,即使如格里芬一般能飞天遁地,也要学会用脑子打球。打篮球,杜绝动不动就起跳的行为,杜绝不传球的行为。我们应学会怎么*程度地消耗进攻方的体力,所以要打团队篮球。

3.跑起来,别站着

站着要球的朋友,你不动起来的话,就请离开篮球场!!!半场球里很多人站着不动要球,打全场千万不能这样。打控卫的请给了球以后就往下面跑,得分后卫请跟小前锋一起来回绕着跑,大前锋请绕到外线做挡拆,中锋请举起手随时准备开肘。

4.切勿每球都快攻

犹记得,2008年北京奥运会男篮比赛中,美穗春凯国“梦八队”很多进攻都是趁对手立足未稳,就全体快下,对手根本来不及落位。这种打法令人赏心悦目,可是,这种打法并不适合一般人。

对于一些新手而言,打全场最容易遇到的情况是:队友抓了篮板后,总有些队员一路往前冲。要是碰到同样是新手队伍,这招很管用,但如果是碰见会打全场的队伍就完全不管用了,带球跑能快得过空手跑?作为球队控卫,有责任控制本方进攻的节奏。

5.了解全场的规则

全场的篮球规则比半场更多!半场篮球一般除了打手、走步以外就没有其他规则了,但全场球里的规则必需全部清楚。例如,带球过前场,比如进攻三秒,防守三秒,再说的难听点,很多犯规半场球根本不吹,全场就要吹,了解规则的话一场比赛下来光是罚球就能罚不少了。

6.一技在手 轻松自如

也许,全场最轻松的人,就是跑底线的三分投手了。简单不累,落地跑个三角,有就有没有就没有了。中锋的话建议学个几招小动作,至少开肘和沉肩要学会,还有要学个友好的微笑,森宽下完黑手立刻笑,给裁判一个看似很好的态度,也可以适时地和裁判套套近乎。请记住,无论是篮球场还是战场都是兵不厌诈!

队友之间:请记住“篮球是五个人的运动”,即便是科比、詹姆斯独自带队都拿不到总*,所以团队配合很重要。有人挡拆,有人跑快攻,有人抢篮板……所有人各司其职,球队才能赢球!

个人:各司其职,首先找到并发挥自己的亮点。能抢篮板你就多卡位、多跳,会投篮就多出手,能突破就往内线杀,擅防守你就遏制住对方箭头人物……

篮球比赛中打好全场的方法

第一:首先一定要把自己的体能练上去。全场跟半场*的不同就是体能,打全场的时候就是不停的要全场折返跑,特别是快攻或者回防的时候。所以在打比赛的前几天,要适当的跑跑步什么的,让自己的体能保持一个比较好的状态。

第二:要注意人数的变化。一般打半场的时候,大家就六七个人,三打三,但是全场不一样,全场的时候是十个人。所以在打全场的时候,你一定要明白你的位置,比如你是后卫,那你就不要往三分线里面跑,假如是内线,就要注意保护篮下等等。如果有一个跑错了,那么其他的四个队友就会找不到自己的位置,就会在防守的时候造成漏人,从而让对手轻易得分。

第三:第三点也是最重要的一点,就是基本功和与队友之间的配合。基本功就指的是运球、投篮等,这些需要 平时大量的时间去练习,相信会打的朋友都知道,那么这里重点说下配合,篮球是个团队运动,一定要注意与队友之间的配合。在打全场的时候,最重要的就是挡拆,挡拆是先挡后拆,重点在拆,挡完不动也是没有效果的。挡拆的时候,要把握好时间和空间,而且需要两个人的默契度很高,平时打的时候多多练习。

半场和全场的区别

1、半场和全场*区别在于“轮转”

半场球无轮转,防守方抢到篮板后只需要传球出线就可算是一次攻防转换了,防守方不需退守,进攻方也无快攻。如此,进攻端和防守端的两个问题就形成了:

防守端:无“及时退防”概念,导致打全场时也无退防的概念,就算退防了也不清楚自己应该如何落位。半场很少有人打联防,多数是打人盯人,而打全场的话,人盯人其实并不是*可用的战术,此外还有联防。

进攻端:区别在于,全场有快攻和推进机制,擅长打快攻的全场球队善于组织跑动和传球配合,而不善快攻者则像无头苍蝇。另一区别,即“体能问题”。打全场有联防所以防守相对而言轻松,真正耗体力的是进攻端,很多人一打全场就感觉跑不动、非常累,这就是不懂得合理分配体力的表现!

2、半场和全场的另一区别在于“体系”

平时半场比赛,能打出体系的毕竟少。半场和全场,防守和进攻的姿态完全不一样。防守端如果一直打人盯人除非是美国“梦之队”,否则很容易就被磨死;进攻端如果还是打个人进攻,除非实力强如科比、詹姆斯,或者对手蠢如猪,否则基本会被防死。

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5. 如何把篮球打好

篮球全场的实用战术有哪些?

一、依据攻守双方可将其分为“进攻战术和防守战术”;\x0d\x0a1、进攻战术\x0d\x0a(1)传切配合\x0d\x0a传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。\x0d\x0a【配合方法】\x0d\x0a⑤传球给④后,⑤立即摆脱对手向篮下切入,接④的回传球投篮。 \x0d\x0a【配合要点】\x0d\x0a切入队员要掌握好切入时机,利用好假动作和速度;传球队员注意用假动作吸引牵制对手。\x0d\x0a【易犯错误】\x0d\x0a切入时动作的突然性不够;切入时没有明显的动作、方向和速度的变化;持球队员给切入队员的传球不及时、不到位,隐蔽性不强。\x0d\x0a(2)长传快攻\x0d\x0a 长传快攻只有或旁发动和结束阶段,它*的特点是结构简单,速度快,参加的人数御团猛少和成功率高。但由于传接球距离较长,传球的准确性比较难控制。\x0d\x0a【配合方法】\x0d\x0a以抢后场篮板球长传快攻为例,⑤抢到后场篮板球后,首先观察场上情况,寻找长传快攻机会。⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时,便立即起动快下,争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。\x0d\x0a(3)进攻半场人盯人防守\x0d\x0a进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。\x0d\x0a[进攻基本要求]\x0d\x0a由守转攻进入前场后,应合理地组织进攻队行,迅速落位。\x0d\x0a要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会,扩大攻击面,增多攻击点,加强进攻的攻击性。\x0d\x0a根据对手的防守情况,攻击薄弱环节,造成防守的漏洞,注意配合的位置和时机,加强进攻的针对性和灵活性。\x0d\x0a组织拼抢抢篮板球,注意攻守平衡,保证攻守转换的速度。\x0d\x0a[配合方法]\x0d\x0a·单中锋进攻法:\x0d\x0a⑤传球给⑥,⑦给⑤做行进间掩护,⑥策应传球给⑤投篮,⑦掩护后,如果对方换人,则应转身切人接⑥的球继续进攻。此时⑧跟进抢篮板球,⑥传球后也要冲抢篮板球。④向中间移动,随时准备退守 \x0d\x0a·双中锋进攻法: \x0d\x0a横行移动利用定位掩护,采用“l-2-2”队形落位。⑥传球给⑦并向⑦身后绕切,⑦向左运球,同时二中锋⑤利用④作定位掩护,从④身后绕出;如被挡住,⑦即传球给⑤跳投。如⑤未被挡住,④向篮下要位接⑤的传球投篮;或⑤可继续从④外侧向罚球区切人,接⑦的传球投篮。 \x0d\x0a·“8”字掩护进攻法: \x0d\x0a防守队员松动跟防,⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。(图5)\x0d\x0a·移动进攻法:\x0d\x0a ⑧传球给④后传球后,⑤为⑦掩护,⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。\x0d\x0a ·反掩护通过中锋策应镇桥进攻法:\x0d\x0a⑧传球给⑦后,为④掩护将⑧带开,中锋⑤向罚球线移动接⑦传球,⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。\x0d\x0a2、防守战术\x0d\x0a(1)“关门”配合\x0d\x0a“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。\x0d\x0a【配合方法】\x0d\x0a当⑤从正面突破时,④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。\x0d\x0a【配合要点】\x0d\x0a在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时,临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。\x0d\x0a【易犯错误】\x0d\x0a“关门”的行动不统一,“关门”不紧,给突破者留有空隙通过;“关门”配合成功后,回防自己的对手的速度慢。\x0d\x0a (2)防守快攻\x0d\x0a是由攻转守的刹那间,快速度抢占有利的防守位置,利用强有力的个人防守行动和配合,达到限制对手的速度、破坏对方攻防守快攻击,使对方转入阵地进攻的一种防守战术。\x0d\x0a防快攻的发动与接应:\x0d\x0a首先,要提高进攻的成功率,减少失误;积极争抢篮板球。其次,封堵对方的一传和接应,破坏和干扰其传球或突破。\x0d\x0a防快攻的推进:\x0d\x0a在封堵一传和接应的同时,其它队员应快速退守并保持有利的防守队形,控制对手快速推进,阻挠其传球与运球,达到减慢推进速度的防守目的。\x0d\x0a防快攻的结束:\x0d\x0a经常出现以少防多的局面,只要防守队员积极退守,里外兼顾,左右照应,准确判断出击断球和打球时机,也能造成对方失误或延误进攻速度,争取同伴们回防。\x0d\x0a配合要点\x0d\x0a合理地运用封、夹、抢、断球等手段,尽*的努力破坏、减少对方发动快攻,后线防守队员退守速度要快,前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守,同时提高以少防多的能力。\x0d\x0a(3)半场人盯人防守\x0d\x0a半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。从运用的角度看,它能有效地控制对手,制约对手的特长,并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点,进行及时调整防守位置和配备防守力量。因此,它是一种攻击性较强的防守战术。\x0d\x0a防守基本要求:\x0d\x0a由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场, 找到对手,组成集体防守。\x0d\x0a根据对手、球、球篮,选择有利位置,有球紧,无球松;近球紧,远球松;积极移动,控制对手。\x0d\x0a要做到球、人、区兼顾,与同伴协同防守,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。\x0d\x0a防守方法:\x0d\x0a·强侧防守方法\x0d\x0a球在正面罚球圈顶一带时,要错位防守,防守人站在能够控制对手接球的路线上,积极阻拦对手接球。\x0d\x0a球在45度角一带时,⑤要侧前或绕前防守,防守对手接球,⑧要回缩进行协防。 \x0d\x0a·弱侧防守方法\x0d\x0a球在正面圈顶一带时,⑥向罚球线移位,注意对手和篮下。\x0d\x0a球在弱侧45度角一带时,④要回缩到罚球线的位置,⑥要移到篮下进行防守,防对方篮下进攻。\x0d\x0a·球在正面时全队防守方法\x0d\x0a球在左后卫⑧手中时全队防守的方法,⑧持球时⑧紧逼;⑦、④错位防守,不让⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近,准备“关门”协防;防止⑧向中路突破,⑤绕侧或绕前防⑤;⑥远离⑥靠近篮下,补防限制区。\x0d\x0a球在右后卫④手中时全队防守的方法,④持球④紧逼;⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球;⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。 \x0d\x0a·球在侧面时全队防守方法\x0d\x0a球在左前锋⑦手中时全队防守的方法,⑦持球时,⑦紧逼;⑤侧前站立,防止⑤接球;⑧向⑦靠近,“关门”协防;⑥、④收缩防守,防止高吊球或背向插人。\x0d\x0a球在右前锋⑥手中时全队防守的方法,⑥持球⑥紧逼;④向⑥靠近,“关门”协防;⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限限。  \x0d\x0a(4)、区域联防\x0d\x0a特点: 防守队员所处的位置较为固定,分工明确,有利于组织抢候场篮板球和发动快攻。\x0d\x0a弱点: 受区域分工的限制,各种区域联防都存在一定的薄弱地区,容易被对方在局部区域以多打少。\x0d\x0a防守基本要求:\x0d\x0a每个队员必须认真负责自己的防区、积极阻挠进入该区的进攻队员的行动。并联合进行防守。\x0d\x0a要以球为重点,随球的移动而经常调整位置,做到人球兼顾,不让持球队员突破和传球给内线防区。\x0d\x0a对进人罚球区附近和罚球区的进攻队员,必须严防,切断其接球路线,不让轻易接球、传球或投篮。加强篮下区域防守。\x0d\x0a每个队员要彼此要相互呼应,随时准备协防、换位、“护送”等,相互帮助,加强防守的集体性。\x0d\x0a防守方法:\x0d\x0a·“2-1-2”区域联防\x0d\x0a优点: 队员的分布比较均衡,移动距离近,便于相互协作,控制篮下,有利于抢篮板球和发动快攻。\x0d\x0a缺点: 三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。\x0d\x0a·“3-2”区域联防\x0d\x0a优点: 这种防守队行加强了外围防守,有利于防守外围中、远距离投篮和抢断球发动快攻。\x0d\x0a但是,灰色是薄弱区域,不利于防守两个场角的中远距离投篮和篮下进攻,也不利于抢篮板球。\x0d\x0a缺点: 两个场角及限制区是防守的薄弱区域。\x0d\x0a·“2-3”“区域联防\x0d\x0a优点: 这种区域联防的优点是:加强了篮下和底线的防守,有利于抢篮板球。\x0d\x0a缺点: 正面及35°-45°角区是防守的薄弱区域。\x0d\x0a“·1-3-1”区域联防\x0d\x0a优点: 这种防守队行加强了正面、罚球区和两侧的防守,有利于分割进攻队员前、后、左、右之间的练习,造成进攻队员之间传球的困难,有利于防止正面、罚球区和两侧的投篮和抢篮板球发动快攻。\x0d\x0a缺点: 两个50°-70°角区、底线及两个场角\x0d\x0a(5)紧逼防守\x0d\x0a特点: 把区域联防和人盯人防守两种战术融为一体,比人盯人防守更具有集体性、区域联防防守更具有针对性。\x0d\x0a防守形式:\x0d\x0a全场区域紧逼、半场区域紧逼和四分之三场区域紧逼。以下是全场区域紧逼防守方法示例。\x0d\x0a防守基本要求:\x0d\x0a由攻转守时,防守队员都要迅速按分工的防区落位,并就近进行盯人防守。\x0d\x0a防守时,要以球为主,兼顾盯人,向球移动,控制中区,逼走边角,体现近球区以多防少,远球区以少防多的原则。\x0d\x0a前线的防守队员要堵中路、放边路,迫使对方把球传向或运向边线,与临近的同伴进行夹击。\x0d\x0a后线的防守队员要根据前线的的防守情况和意图,积极调整防守位置,做到人球兼顾和随时协防夹击。\x0d\x0a如果球传向后场并越过自己的防区,应以最快的速度、最短的路线向后场回防,准备堵防或抢断球。\x0d\x0a防守方法:\x0d\x0a·球在前场时的防守\x0d\x0a当对方在掷端线球时,前区的防守任务由④、⑤、⑥来完成,④防守⑤,封堵向⑥传球路线,当④接到时,④应迅速随球移向④,并与⑤堵④向中区移动,进行夹击。同时⑥应向中间移动,切断④可能向⑤和⑥的传球路线,使④由边路运球推进。⑦向左侧移动,准备在中区夹击,⑥向左下侧移动准备堵截和补位。\x0d\x0a·球在中场时的防守\x0d\x0a当④向前场运球时,⑤应逼迫④沿边线向中场运球,⑦向中场移动,迫使④停球,\x0d\x0a并与⑤共同夹击,同时④要从中路退回到中区,⑥由边路退回到后区⑧向左移动切断④向⑧的传球路线,④和⑥在中区后区随时准备补防或断球④向中间或左侧的传球。 ·球在后场时的防守\x0d\x0a当④传球给⑧向时,⑧要到位防守,⑦应迅速向后撤,与⑧共同夹击⑧,⑥向篮下移动,控制对方⑥或⑦进入罚球区接球,同时⑤下撤,严密防守④,切断⑧回传球④的路线,④后撤到后区,控制⑤、⑥的行动,随时准备断球快攻。

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