被拉下的“马”,要退出游戏,不许重组再参战。跑向安全岛 游戏目的:使学生了解15m距离的概念,以及假动作练习。
运球追铺 游戏目的:提高学生随意运球的能力和技巧。场地器材:标出一块30*30m 的游戏区域,足球20个。游戏 *** :学生分成人数相等的两队,每人一球,其中有一个队为追铺方,另一队为逃跑方。
躲闪大逃亡:观察与反应的实战演练8人参与,4名投掷者与4名接球者。这是一场考验反应速度和观察力的比赛,运用变向和假动作的技巧躲避攻击,提升比赛的趣味性和策略性。
穿裆高手:带球与策略的结合 5-15岁球员以2-4步间距形成障碍,通过带球穿越队友双腿,考验带球和观察技巧。随着人数和场地范围的调整,难度逐级提升,增强球员的应变能力。
1、被拉下的“马”,要退出游戏,不许重组再参战。跑向安全岛 游戏目的:使学生了解15m距离的概念,以及假动作练习。
2、下面是50名学生做的体育游戏的玩法教学:跳绳比赛:学生们一边跳绳一边数数,看看谁能坚持最久。足球射门:将球放在离门最近的位置,每个学生轮流射门,看看谁能射入最多的球。
3、体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。
4、足球课十分钟的游戏,下面两个游戏可以参考一下。
游戏一:在15×15米的场地内。10人1组,每人1球。在区域内随意控球(教练员指定动作)。听到哨声用不同的部位进行停球动作。动作失误和动作缓慢者被淘汰,最后剩下的球员为胜利者。游戏二 在15×10米的场地内。
捉猴子(有多种叫法),比较常见的。大家围成一个圈,让一个人在圈中,球在围成圈的人的脚下传来传去,不让圈中人碰到。最基本的足球游戏,锻炼团队协作和脚法,可以扩展为圈中2个人一起抓。
项目1/两人配合抓人游戏,在20X20区域内的两人配合抓人游戏,这个简单的抓人游戏不同于我们以前的热身游戏,两人之间需要不停传球协作,最终用球碰到“猎物”为成功,运用两人的小组力量和相互之间的配合来达到目的。
教师出示足球,引入本节课。教师带领幼儿做身体的拉伸练习。(二)基本部分。根据指令做动作(接力赛)。教师:小朋友已经上过几节课了,这一节我们把所学的内容复习一下。
体育课跟足球有关的小游戏,多的是。可以用竹竿隔几米插一根,成一直线型的蛇型跑。练习急转弯。还可以三个同学抢球玩,一个人踢球,两人抢球,被抢后轮换进行。学生围一圈,中间站一人,来回传接球。
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