幼儿园中班动物的家教案6篇(冬奥项目泥塑教案中班科学)

幼儿园中班动物的家教案6篇

幼儿园中班动物的家教案篇1 教学目标： 1 、认识与了解动物的基本特征。 2 、用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物，进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能。 3 、培养学生的立体造型能力。

幼儿园中班泥工教案

幼儿园中班泥工教案1 活动目标 学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作基本技巧，提高造型能力。 通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

幼儿园彩泥活动教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥 *** 蜗牛。初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板；蜗牛图片、范作、牙签。

老师给每个小朋友都准备好了一盒橡皮泥，和一根牙签、三角形的纸张，现在请小朋友开始 *** 军舰，你们要记住，我们要选大一点的橡皮泥来做军舰的舰身。

认识瓢虫、知道七星瓢虫是益虫，要爱护七星瓢虫。通过揉、搓、压等 *** 用橡皮泥做瓢虫、装饰瓢虫。知道瓢虫的有不同颜色和斑点。

中班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏泥塑“阿福”鲜艳的色彩及淳朴、健康的可爱形象，感受作品所表达的美好情感。 学习塑造泥娃娃，体验泥工活动的乐趣。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

学习用卷、穿的 *** *** 花朵，发展立体造型的能力。运用剪的 *** *** 花瓣，培养手眼协调能力。在 *** 活动中建立自信心，养成善于动脑的优良品质。探索了解花朵的 *** 步骤和 *** 。

中班常识教案我喜欢的书本

1、幼儿园《我的书本我爱护》的教学反思 活动一开始，我就创设“书宝宝哭了”拟人化的情景，激发幼儿活动的兴趣，鼓励大家一起想办法来帮助书宝宝，幼儿对书宝宝哭了，比较同情。

2、《我喜欢书》教案1 活动目标： 能够大胆、连贯的谈论自己看过的图书，讲出书中的主要内容。 能与同伴协商，合作 *** 一本《我喜欢的书》，努力学习集中注意，耐心倾听别人的谈话，并理解别人谈话的内容，学会新的谈话经验。

3、以下是我为大家整理的幼儿园大班教案《我喜欢书》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案《我喜欢书》1 【活动目标】 能比较清楚的说出自己喜欢的一本书的理由。

4、丰富孩子们的阅读活动，各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动：如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

5、中班图书活动教案 主题来源： 书是一个奇妙的、彩色的世界，动听的故事，漂亮的图画，有趣的游戏，丰富多彩的知识，都能让孩子们陶醉，心怡。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 ： 能运用5的相邻数的规律，找出8各数的相邻数。 初步感知8以内相邻数的等差关系。 重点难点 ： 运用相邻数的规律进行知识迁移，从而找出8各数的相邻数。

2、中班教案 篇1 今天的故事的名字很有趣哦，叫《冰镜子》。我边按顺序出示小动物的图片，边讲述故事，请小朋友们欣赏。

3、中班教案 篇1 活动目标： 积极并且喜欢参与体育活动，体验滑板开车带来的快乐。 能集中注意力，灵活反应，提高动作的灵敏性和协调性。 初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识，能够遵守交通规则。

4、中班教案 篇1 【 活动目标】 学习在一定的距离间相互滚球、接球。 会与同伴合作完成胯下传球的游戏，体验合作游戏的乐趣。 【 活动准备】 每两人一个球。 贴有小狗、熊猫、小猴、小兔头像的皮球四个。

中班泥土里有什么教案

易碎、松）（评价：幼儿在自主探索的过程中，教师细心地观察，根据幼儿的操作及时提出一系列的问题，引导幼儿从无目的地玩到有目的的探索答案解决问题，由此，幼儿对泥土的硬、软、松、易碎的特性，在自己的亲身感知后也有了基本的理解。

请看大屏幕：【出示图片】1-4组面前的土是老师从学校花坛里取来的；5-8组面前的土是老师从学校的种植园取来的；9-12组面前的土是老师从树底下取来的；这节课我们来共同研究这些土壤里都有什么。

在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。 挖土壤（室外活动）把学生带到校园里事先选好的一块土地，让学生自主去挖泥土。

幼儿园中班体育活动教案

1、中班体育教案教案篇1 教材分析： 影子是生活中常见的自然现象，幼儿对其有强烈的好奇心，常常可以看到他们在操场上、草地上自由奔跑，跟影子捉迷藏，欢快的笑声表达出内心的愉悦。

2、中班体育活动教案篇一 寻宝 活动目标： 喜欢在小区自然的环境中，尝试新奇的、有野趣的活动，培养亲近自然的情感。 初步培养勇敢、不怕困难的意志力。活动重点：尝试野外游戏，体验野外活动的快乐。

3、幼儿园中班体育教案四 目的： 培养幼儿“我能行”的自信心和克服困难的勇气、毅力。 培养幼儿互助、合作、友好交往等品质。 教育过程： （一）出发前谈话，激发幼儿的自信心和努力克服困难的意识。

4、幼儿园中班体育活动教案 篇1 教学目标： 通过摸、捏、闻、听、做，丰富对泥巴的感知，了解泥巴的可塑性。 通过听说交流，丰富对泥土的联想，建立对泥土的情感，对大自然的热爱。 通过玩泥巴， *** 泥塑欲望，锻炼动手能力。

5、准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家参考！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力 *** 。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。

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