单手低手传球技术动作教案什么是行进间单手肩上低手投篮及学习步骤

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1、行进间单手低手的投篮就是在快速跳动或运球超越对手之后，在篮下投篮的一种方式。这种投篮 *** 具有伸展距离远和出球平稳的两个优点。动作 *** 以右手投篮为例。

2、行进间单手肩上投篮又称行进间单手高手投篮，是在比赛中切入篮下时，常用的一种投篮 *** 。动作 *** 以右手投篮为例，右脚向前跨一大步时接球，接着上左脚蹬地起跳，右腿屈膝上抬，同时双手举球于右肩前上方。

3、行进间单手肩上低手投篮的动作 *** 和要领及教学步骤如下：以右手投篮为例，右脚在前，左脚稍后，两膝℡☎联系：曲，重心落在两脚之间。

单人传球有哪些技巧?应该注意什么?

1、恰当熟练掌握地滚球。有时候高处球传出非常容易让另一方高个子足球运动员抢断，这时候能够合理运用地滚球，即在木地板反跳后发送给队友。要特别注意把握好球的弹着点，传球时不必用力很大，尽可能让队友舒服的接球。

2、这是最简单的练习。只需将两名球员分开适当的距离（罚球线的宽度通常就可以）并来回传球。强调将右脚保持在前方，举起手接住传球，并在球出手时挥手告别，还要强调传球给目标。

3、巧妙灵活运用反弹球。有时高空球传出去容易让对方高个球员抢断，这时可以巧妙利用反弹球，即在地板反弹后传给队友。要注意掌握好球的落点，传球时不要用劲太大，尽量让队友舒服的接球。

4、持球。手指自然分开，拇指成八字形，掌心空出，用指根以上部位持球的后侧方。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间。两脚前后开立稍屈膝，两眼注视传球方向。传球。

中学体育教案三篇

中学体育课教案篇1指导思想根据学生的身心特点和现有的运动能力，本课将利用日常用品(毛巾)结合教学内容为教学辅助器材，激发学生学练的兴趣。旨意帮助学生加快对所学内容的理解，促进动作的正确形成，循序渐进地实现学习目标。

中学体育教案设计方案1指导思想：本课以“健康之一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中长跑动作技术和 *** 要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。

篇一《途中跑》课的设计：本节课的教学对象系初一年级的学生，从学生的整体水平来看，无论是身体素质还是技能、技术都相对较差。

依据新课标的要求，新的体育与健康课程在教育方式，教学内容，教学评价等方面都有了新的发展和侧重点，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康之一”为指导思想。

无我整理了九年级体育教案【三篇】，希望对你有帮助！排球正面双手垫球教学目标在学生已有的学习知识经验的基础上，通过尝试练习，巩固双手正面垫球的动作技术。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助

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